HR

Våra medarbetare firar många kulturella och religiösa högtider under året. Vi måste vara medvetna om och respektera de rika och mångfaldiga kulturer som finns på vår arbetsplats och de samhällen vi tjänar. 

Som en statlig enhet måste vi sträva efter att undvika sken av att stödja en religion framför en annan religion. Dessa riktlinjer överensstämmer med federala och statliga lagar*. Vänligen kommunicera dem med dina team och kollegor.

 

Endast sekulära semesterdekorationer får visas i allmänna utrymmen eller delade arbetsutrymmen.

Sekulära semesterdekorationer inkluderar saker som glitter, krans, snögubbar, karameller, renar, grönska, träd, kransar, färgglada tyger, säsongens frukt, kottar, istappar, bär, dekorativa bollar, ljusslingor och flamlösa ljus. 

Att dekorera träd eller buskar, såväl som gåvor och välgörenhet, var ursprungligen en del av den hedniska högtiden SaturnaliaGlitter utvecklades i Nürnberg Tyskland på 16-talet. Det härstammar från ett franskt ord "estincele" som betyder gnistra. Det var ursprungligen används för att pryda statyer och används för att reflektera ljuset från levande ljus. Det blev ett sätt att dekorera träd på 19-talet. Den har använts i Indien för att dekorera för bröllop och andra ceremonier och fester året runt.

Visa inte juldekorationer med religiöst innehåll eller symboler i allmänna utrymmen eller delade arbetsytor

Anställda får endast visa upp religiösa utsmyckningar på sina privata arbetsplatser.  

 

allmän plats är varje utrymme som allmänheten har fysisk eller visuell tillgång till som inte är en privat arbetsplats. Till exempel är lobbyar, receptioner, frontdiskar, konferensrum, korridorer eller exteriörer av byggnader alla allmänna utrymmen. Tänk på att om du är i ett zoom- eller virtuellt möte med en kund, kund eller allmänheten, så kan detta betraktas som ett offentligt utrymme. Du kanske vill överväga att sudda ut din bakgrund eller använda en virtuell bakgrund i Larimer County när du möter allmänheten.

delad arbetsyta används eller delas av anställda, såsom kopieringsrum, konferensrum, delade kontor, badrum, raster eller zoommöten. 

Privata arbetsplatser tilldelas enbart en anställd. Detta kan inkludera ett skåp, skrivbord eller kontor som kan ses ibland av kollegor men inte av kunder, kunder eller allmänheten. 

 

Semesteraktiviteter, som luncher, grytor eller gåvobyten måste vara frivilliga. Alla anställda kanske inte känner sig bekväma med att delta i dessa aktiviteter, har möjlighet att delta, eller så kan deras religiösa övertygelse hindra deras deltagande. 

Respektera anställdas beslut att inte delta. 

Arbetsledare och chefer ska inte uppfattas som att de stöder eller stödjer religion i allmänhet eller en religion framför en annan.

 

För att skapa en mer inkluderande arbetsmiljö, överväg att planera en måltid för att dela och lära dig om olika kulturella traditioner och högtider under olika tider på året. Överväg att skapa en kommunikationskanal för teammedlemmar att kommunicera kostrestriktioner innan ditt firande.

Om du schemalägger ett evenemang utanför platsen, se till att ditt val av plats har tillräckligt med utrymme och är tillgängligt för individer som använder mobilitetshjälp.

Om du planerar en fest, överväg att schemalägga den under arbetstid. Många teammedlemmar kan ha skyldigheter och viktiga åtaganden efter arbetstid.

Att vara inkluderande under hela året betyder inte att du måste ha fester under varje semester. Du kan erkänna helgdagar på mindre sätt, som att skicka e-postpåminnelser om semestern, ge pedagogisk information, ge handskrivna kort eller anteckningar, meddela semestern under teammöten och dela vad du har lärt dig om den och göra utrymme för andra att dela om/ hur de observerar om de känner sig bekväma.

 

Nej. Det är viktigt att tänka på säkerheten. Tyvärr kräver förebyggbara bränder i samband med riktiga ljus liv och förstör egendom. 

Vänligen överväg noga brandfarlighet och potentiell brandrisk för dekorationer och följ din avdelnings riktlinjer för användning av elektriska apparater eller flamlösa ljus.

 

Ja. Träd eller kransar kan visas i allmänna utrymmen eller delade arbetsytor. USA:s högsta domstol fastställde i County of Allegheny v. ACLU Greater Pittsburgh Chapter, 492 US 573 (1989) att träd och kransar är sekulära symboler.

 

Ja, om den anställdes skåp eller kontor är en privat arbetsplats som exklusivt tilldelas den anställde, inte delas med en annan anställd och inte är allmänt synlig för allmänheten. 

 

Vänligen kontakta din HR generalist.



*Detta Hastings Law Journal-artikel, närmare bestämt sidan 31, från augusti 2023 refererar till etableringsklausulen och ger en extremt kort historik över högsta domstolens beslut om visning av religiösa symboler i offentliga miljöer.

  • En del av att vara en inkluderande och respektfull arbetsplats innebär att använda ord och språk som hedrar den individ du interagerar med. En stor del av detta är att förstå, lära sig om och använda pronomen på rätt sätt. Att avsiktligt och upprepade gånger missbruka en individs pronomen är inte respektfullt. På Larimer County uppmuntrar och rekommenderar vi att våra anställda tar sig tid att lära sig om pronomens betydelse och användning. Den här sidan är avsedd att tillhandahålla sådana verktyg och resurser.
  •  
    • Subjektivt Mål Possessiv Reflexiv Exempelvis
      Hon Här Hennes Själv Hon talar.
      He Honom Hans Han själv Han pratar.
      De  Dem Deras Själv De talar.
      Ze Hir/Zir Hirs/Zirs Själv/Zirself Ze talar.
    • En e-bok för informativt pronomen kan hittas 
    • för en guide om hur du ställer in dina pronomen i Zoom och din e-postsignatur. 
      • Varför krävs inte detta? För närvarande uppmuntrar och rekommenderar Larimer County starkt användning av pronomen i din e-postsignatur och Zoom av de olika anledningarna som beskrivs på denna webbsida. Det krävs inte eftersom vi inte har genomfört länsövergripande utbildning om det. Att kräva att anställda gör något de inte är utbildade att göra gör att felsteg kan inträffa och för oavsiktliga konsekvenser. Det vill vi inte. Därför gör vi denna sida till en plats för pågående lärande och tillväxt. Om en avdelningschef är intresserad av att utforska detta som ett krav inom sin avdelning, vänligen kontakta Nicole Berg, inkluderingsadministratör för att diskutera vidare.
    • Kolla in dessa resurser för att lära dig mer om pronomen. https://www.mypronouns.org/what-and-why och dessa videor https://www.mypronouns.org/resources
  • Ableism - tron ​​på att arbetsföra individer är normala och överlägsna personer med funktionsnedsättning. 
  • Anpassningsbar - Förmågan och viljan att lära och växa samtidigt som du visar flexibilitet och motståndskraft i en ständigt föränderlig arbetsmiljö.
  • Som tillhör - syftar på att känna sig accepterad.
  • Bias - favor för eller emot något, person eller grupp. Många olika typer av bias existerar från nyligen bias till halo- eller horneffekten.
  • Kod-byte - anpassa sin talstil, utseende, beteende och uttryck för att försöka passa in och accepteras av en viss grupp, vanligtvis en dominerande grupp.
  • Medvetenhet om partiskhet- bli medveten om och medveten om en implicit eller explicit partiskhet man har
  • Täckande – Vad vissa medlemmar i icke-dominanta grupper gör för att tona ner aspekter av sin identitet. För att passa in, bli accepterade eller överleva på arbetsplatsen kan de försöka minimera hur de skiljer sig från dominerande grupper.
  • kultur - Djupt rotade mönster av värderingar, seder, attityder och övertygelser som skiljer en grupp från en annan
  • Cultural Intelligence (CQ) - förmågan att relatera till människor med olika kulturell bakgrund. 
  • Mångfald- Olika bakgrunder, erfarenheter och synpunkter som individer tar med sig till arbetsplatsen. Mångfald är ett faktum.
  • Dominanta trossystem – perspektiv på livet utvecklade av styrande grupper, vars medlemmar sprider och upprätthåller övertygelser som gynnar dem själva. Dessa system blir inbäddade och tas för givet i samhällen. 
  • Dominerande grupper- sociala identitetsgrupper som tenderar att ha mer ekonomisk och kulturell makt än andra på grund av historiska eller nuvarande system och processer.
  • Emotionell intelligens (EQ)- avser förmågan att: a) identifiera och hantera sina egna känslor; och, b) identifiera och påverka andras känslor. Element i emotionell intelligens är självmedvetenhet, självreglering, motivation, empati och social skicklighet.
  • Jämlikhet- handlar om att sätta nivå och ge tillgång till eller enhetlighet och föra en grupp till en annans standarder
  • Rättvisa- För att komma till equity bias måste man överväga och skapa system där människor får vad de behöver för att trivas
    • Jämlikhetssyn på inkludering accepterar att vissa grupper har fler fördelar än andra.
    • Equity-insatser försöker korrigera sådana skillnader mellan grupper och erbjuder olika nivåer av stöd baserat på behov.
  • Explicit partiskhet- är medvetna föreställningar, attityder eller stereotyper om individer eller grupper som påverkar vår förståelse, handlingar, beteenden och beslut. Personer som har uttryckliga fördomar är medvetna om dem och de tror att partiskheten är rätt på något sätt.
  • heteronormativitet – tron ​​att heterosexualitet är mer normalt och har ett högre värde än andra sexuella läggningsidentiteter.
  • Implicit partiskhet - förutfattade meningar, attityder eller stereotyper om individer eller grupper som omedvetet påverkar vår förståelse, handlingar, beteenden och beslut.
  • Inkludering– Processerna som hjälper alla på arbetsplatsen att känna sig värderade och respekterade. Detta är vad du gör med din mångfald. Behöver vara en win/win för individen, organisationen och samhället.
    • Inkludering avser processer som hjälper alla (dominerande och icke-dominanta grupper) på arbetsplatsen att känna sig värdefulla (känsla av värde som kommer från tillhörighet och unikhet) och respekterade (hänsyn till andras känslor, önskemål, rättigheter och traditioner när det gäller rättvisa och icke-diskriminering). Det är en process och en känsla. Inkludering är en handling.
  • Inkludering - Förmågan och viljan att på ett autentiskt sätt bidra till en arbetsplatskultur som är empatisk, accepterande, fördomsfri och medkännande.
  • Iinkluderande ledarskap- Processer av social påverkan som strävar efter att värdera och respektera alla som är involverade i att nå ett mål. Inkluderande ledarskap handlar om relationer som kan åstadkomma saker till ömsesidig nytta. Att nå ledarskap på denna nästa nivå innebär att göra saker med människor snarare än med människor
    • 6 egenskaper hos en inkluderande ledare är:
      • Engagemang
      • Mod
      • Medvetenhet om partiskhet
      • nyfikenhet
      • Kulturell intelligens
      • Samarbete
  • intersektionalitet - Syftar på upplevelsen av flera former av förtryck på grund av medlemskap i mer än en icke-dominant grupp (t.ex. äldre svart kvinna, homosexuell asiatisk man eller transperson som använder rullstol).
  • Ledarskap- en process av social påverkan som maximerar andras ansträngningar för att uppnå ett mål.
  • Mikrobekräftelser - små handlingar och händelser som förmedlar respekt, erkännande, stöd, validering och uppmuntran. Mikrobekräftelser är små handlingar för att öppna dörrar till möjligheter, gester av inkludering och omtanke och graciösa handlingar av att lyssna.
  • Mikroagressioner - budskap som kan ha en negativ inverkan på andra. Förtal, förolämpningar eller förolämpningar som medlemmar i marginaliserade grupper upplever från individer som ofta är omedvetna om att de har sagt eller gjort något stötande.
  • Mikroojämnheter - Små korta handlingar som får individer från icke-dominanta grupper att känna sig nedvärderade, avskräckta, utestängda eller ignorerade. Dessa inkluderar verbala och icke-verbala ledtrådar som ord, ansiktsuttryck och rösttoner. Mikroegenheter är en typ av mikroaggressioner.
  • Icke-dominanta grupper - sociala identitetsgrupper som på grund av historiska och aktuella orättvisor och diskriminering tenderar att ha mindre ekonomisk och kulturell makt än andra och kan inkludera identiteter som kön, ras, etnicitet, sexualitet, ålder, kompetensstatus etc. 
  • Patriarkat  - ett socialt system där män är det överordnade könet. Detta kan leda till könsbaserade antaganden om roller och beteenden.
  • Privilege - en osynlig fördel eller brist på nackdelar på grund av att vara medlem i en viss grupp. Är förankrad i sociala system med negativa eller positiva konsekvenser. Medlemmar av icke-dominerande grupper tenderar att vara mer medvetna om hur privilegier fungerar. Privilegium kan föda kulturell fördomar och fördomar. Attityder och beteenden i samband med privilegier kan variera mellan kulturer och tider.
  • Avseende- hänsyn till andras känslor, önskemål, rättigheter och traditioner på ett icke-diskriminerande sätt och med rättvisa i åtanke.
  • Stereotyper - specifika föreställningar om en grupp, såsom beskrivningar av hur medlemmar i en viss grupp ser ut, hur de beter sig eller deras förmågor. Stereotyper avser associationer mellan en viss egenskap som "lathet" eller "intelligens" och en viss social grupp. Dessa associationer eller stereotyper är allmänt förekommande inom ett samhälle, på grund av dominerande trossystem. Stereotyp agerar på en bias.
  • unika - betonar att uppskatta varje person som unik. Och det innebär att värdera någon för flera egenskaper.
      • Värde - att ha en känsla av värde som kommer av tillhörighet och unikhet.

        och ytterligare resurser. 

      Klicka här för att se en video om fördelarna med en åldersvänlig arbetsplats.